Síndrome do Estrangeiro (SEST) / Síndrome de Abstinência do Curso Intermissivo
Resumo
A essência da neoteoria síndrome do estrangeiro (SEST) ou síndrome de abstinência do curso intermissivo, publicada em 1989, analisa a problemática intraconsciencial que tem a sua etiologia no conflito magno entre curso intermissivo e execução da proéxis (programação existencial). Considerada verpon (verdade relativa de ponta) na área da Conscienciologia, a hipótese utiliza o paradigma consciencial para elucidar aspectos mais obscuros da Assistenciologia, descrevendo o choque paracultural entre as realidades extrafísica e intrafísica que pode provocar um quadro de inadaptação social na conscin – consciência intrafísica. Classificada no campo da Consciencioterapia, a SEST propõe um modelo metodológico criativo que estimula a interdisciplinaridade.